• 岸本恭子（2018）反种族主义教学法：从中欧体育的自我反思到课堂内外的组织。 种族、民族和教育， 21:4, 540-554。
• 反种族主义教学法在行动：第一步 来自哥伦比亚大学教与学中心
• 在课堂上培养尊重和避免微侵犯
• 白人至上文化，作者：特玛·奥肯，摘自www.youtube.com/gracism.org （PDF）
• 反种族主义的定义 （供反种族主义教育学工作组2020年10月会议讨论）
• 布鲁克林学院的反种族主义联盟
• 土著/土著研究资源 （2020年12月17日，布鲁克林学院中欧体育在定居者殖民主义研讨会上的教学中产生）
• 教学竞赛：教育学与实践 作者：瑟伯、哈尔滨和班迪（2019），范德比尔特大学教学中心
• 废奴主义者教学网络
• 包容性教学实践工具包 学院和大学教育工作者协会（ACUE）
• 反种族主义和废奴主义教学资源/ Para Iniciar Diálogo Sobre La Anti-Negritud 由埃德温·马约加博士收藏
• 拥抱激进的包容性：创建一个交叉的干预主义教学大纲的实际步骤
• Kandaswamy， P.（2007）。 超越色盲与多元文化：对大学课堂反种族主义教学的再思考。 激进中欧体育（剑桥）, 80(80), 6尺11寸
• SPTRAIN会员收集的反种族主义教育资源 (学校心理学家)。 这是一个不断增长的清单； 根据你自己的目的进行评估。
• Schomburg Center’s Black Liberation Reading List
• 黑人在学校也很重要 网站
• 2020年课程资源指南 包括几个文件夹的资源（教学大纲，阅读等）为高等教育

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